CIENCIAS SOCIALES - UNIDAD 3 : LA EDAD CONTEMPORÁNEA EN ESPAÑA EN EL SIGO XIX - 8

GOOD MORNING CHAMPIONS! 

Bienvenidos de nuevo a nuestra Clase de Sociales. Hoy miércoles terminamos nuestro tema sobre la Edad Contemporánea en el siglo XIX y nos vamos a centrar en la cultura y arte de esta época.

Ya vimos el pasado lunes la importancia que tuvo la revolución industrial y el surgimiento de las fábricas para la sociedad en general, así como para la nueva organización de la población. También, consecuentemente, influyó en las diferentes tendencias artísticas del momento como leeréis en el documento.

Para verlo adecuadamente, vamos a realizar las siguientes actividades:

1. Repasamos los esquemas que llevamos trabajando estos días:

2. Posteriormente, me gustaría que leáis detenidamente las siguientes páginas del libro teniendo presente las tendencias artísticas tanto en la arquitectura, en la escultura, en la pintura y en la literatura (no olvidemos la invención de la cámara fotográfica y de cine), así como los artistas con más renombre en cada uno de estos estilos:

Hay que tener en cuenta que el desarrollo de la arquitectura de hierro está muy vinculada con la Revolución Industrial. Antes de la industrialización este tipo de arquitectura era inviable porque no se disponía de un material (hierro, acero, cristal…) que tuviera la suficiente resistencia y durabilidad, y se produjera con la suficiente cantidad como para ser empleado en la construcción de puentes, pabellones de exposiciones o estaciones de ferrocarril, como los realizados en el siglo xix.

3. Vamos a ampliar la información de lo que hemos aprendido hoy a través de estos enlaces de internet. ¡Pinchad en cada imagen!

• Repaso al arte y la cultura del Siglo XIX

• Navega por esta página del Museo del Prado para conocer la vida y obras de Francisco de Goya:

• Aquí conoceréis las obras más destacadas de Sorolla.

• Por último, esta página con un catálogo amplio de las obras arquitectónicas de Antonio Gaudí:

4. Por último, la tarea de hoy es hacer un ESQUEMA del ARTE Y LA CULTURA del siglo XIX. podéis utilizar como modelo el esquema que hemos trabajado hasta ahora en este tema, pero ampliando los datos con la información que hemos leído en las dos páginas del libro.

ME ENVIÁIS EL RESULTADO A MI CORREO, PLEASE!

alegriacuarto@gmail.com

Tareas SOCIALES 6º alumn@ 29 abril

REPASAROS ESTE TEMA PUES MAÑANA TENEMOS AUTOEVALUACIÓN Y HAREMOS UN EXAMEN LA SEMANA QUE VIENE.

THANK YOU VERY MUCH!

SEE YOU TOMORROW!!